ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
Ensino Médio - 1ª e 2ª Série
É trabalhado o aspecto cognitivo, que é fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico, autonomia intelectual e competências científicas, permitindo que analisem fontes múltiplas, questionem conceitos e gerenciem seu próprio aprendizado. O desenvolvimento socioemocional para a descoberta da identidade pessoal, relacionamentos interpessoais saudáveis e competências emocionais como regulação emocional e resiliência. O projeto de vida torna-se central, incluindo exploração profissional, planejamento futuro e consolidação de valores éticos que norteiem suas escolhas. As competências tecnológicas evidenciam o letramento digital crítico e habilidades de criação e inovação, preparando-os para um mundo digitalizado. O desenvolvimento físico e da saúde mental requer atenção às mudanças da adolescência, hábitos saudáveis e estratégias de bem-estar. A cidadania ativa deve ser cultivada através da consciência política, social e ambiental, formando jovens comprometidos com a justiça social. As competências de comunicação incluem expressão oral, escrita, artística e cultural, enquanto as metodologias pedagógicas devem priorizar aprendizagem ativa, personalização do ensino e integração curricular.
Diferenciais:
Princípios e valores, pautados no Carisma de Santa Paula e em uma educação evangelizadora Cristocentrica
Evangelizar pela educação e educar pela evangelização; Projeto de Vida e Cultura de paz.
Experimentos interdisciplinares (Física, Química)
Projetos ambientais com impacto na comunidade.
Integração entre pensamento crítico e valores cristãos
Inovação a serviço do bem comum e da justiça social
Interclasse/Mostra Cultural/ Atividades extra curriculares
Ensino Médio - 1ª e 2ª Série
É trabalhado o aspecto cognitivo, que é fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico, autonomia intelectual e competências científicas, permitindo que analisem fontes múltiplas, questionem conceitos e gerenciem seu próprio aprendizado. O desenvolvimento socioemocional para a descoberta da identidade pessoal, relacionamentos interpessoais saudáveis e competências emocionais como regulação emocional e resiliência. O projeto de vida torna-se central, incluindo exploração profissional, planejamento futuro e consolidação de valores éticos que norteiem suas escolhas. As competências tecnológicas evidenciam o letramento digital crítico e habilidades de criação e inovação, preparando-os para um mundo digitalizado. O desenvolvimento físico e da saúde mental requer atenção às mudanças da adolescência, hábitos saudáveis e estratégias de bem-estar. A cidadania ativa deve ser cultivada através da consciência política, social e ambiental, formando jovens comprometidos com a justiça social. As competências de comunicação incluem expressão oral, escrita, artística e cultural, enquanto as metodologias pedagógicas devem priorizar aprendizagem ativa, personalização do ensino e integração curricular.
Diferenciais:
Princípios e valores, pautados no Carisma de Santa Paula e em uma educação evangelizadora Cristocentrica
Evangelizar pela educação e educar pela evangelização; Projeto de Vida e Cultura de paz.
Experimentos interdisciplinares (Física, Química)
Projetos ambientais com impacto na comunidade.
Integração entre pensamento crítico e valores cristãos
Inovação a serviço do bem comum e da justiça social
Interclasse/Mostra Cultural/ Atividades extra curriculares